当看完一部作品后，相信大家增长不少见闻吧，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢？以下是我收集整理的《天堂的颜色》的观后感，欢迎阅读与收藏。
《天堂的颜色》的观后感1对于盲人来说，他们的心里边对着的是无边无际的黑暗，《天堂的颜色》观后感。而墨曼，他对生活充满了希望，不抱怨命运，但这次，他说："'上帝会喜爱我们，会眷恋我们这些盲儿，上帝就在我们的身边'。老师说。但我时时刻刻都用手来寻找上帝，不过如果上帝会眷恋我们的话，我们就不会成为一个盲人！"是的，这部电影就叫《天堂的颜色》。
电影的大概内容是这样的：墨曼中国孩子是个盲人，现读于正规的盲人学校，这个学期结束了，墨曼坐在椅子上等候自己的父亲，观后感《《天堂的颜色》观后感》。盲人的听力一般都很好，所以墨曼用自己的听力帮助了一只小鸟重回了大树上，他真有爱心。他的父亲很穷，母亲很早就去世了，可是他的父亲想再结婚，想甩掉墨曼这个大油瓶。不够到了最后，他父亲终于知道了自己的儿子是一个多么富有爱心.又是多么坚强的一个男孩。
刚看完这部片子时，我的眼泪已经噙满眼眶，因为在这部电影的最后，墨曼被汹涌的水流冲了下去，父亲去救他。之后，它们飘到了一个小岛上，父亲发现墨曼，并抱起了他，这时，有一束光芒照在了他身上，我想拿就是天堂的颜色，也是上帝闪现出的万丈圣光！墨曼，他是一个心地善良的孩子，他回将离巢的小鸟送回大树，有什么号的东西也会分给大家。他很爱他的奶奶，奶奶也很爱她，体现了祖孙间的亲情，每当他哭泣时，他的奶奶也会很心痛。最后，他被水冲了下去，我认为这是上帝赐予他的一次洗礼，上岸后身上的圣光，也是上帝眷恋他的结果，我敢肯定，从这以后，墨曼一定能够活下来，而且会看到天堂的颜色。
《天堂的颜色》的观后感2今天，我看了一部电影——《天堂的颜色》。
电影大概的内容是这样的：一个外国孩子墨曼是一个盲人，在正规的盲人学校学习，这个学期结束了，墨曼坐在椅子上等自己的父亲，墨曼的听力一般都很好，他帮助了一只从树上掉下来的小鸟，并把小鸟放回了巢中，墨曼很有爱心。他父亲很穷，母亲很早就去世了，可是他的父亲想再结婚，想甩掉墨曼。到了最后，他父亲终于知道了自己的儿子是一个富有爱心，坚强的一个小男孩。
刚看完这部片子时，我流下了眼泪，因为这部电影最后，墨曼被波涛凶猛的水流冲了下去，他的父亲去救他。之后，它们飘到了一个小岛上去，父亲发现了墨曼，并抱起了墨曼，这时，有一束光芒照在了他的身上，我想：这就是天堂的颜色，也是上帝闪出的万丈圣光！墨曼是一个心地善良的孩子，他把鸟儿放回了巢中，有什么好东西都分给大家。他很很他的奶奶，奶奶也很爱他，每当他难过时，他的奶奶也很难过。墨曼一定能够活下来，并看到天堂的颜色。
这就是我看的电影——《天堂的颜色》。
《天堂的颜色》的观后感3可以说我是含泪看完《天堂的颜色》这部电影的。孩子的心灵犹如春季的花香，融化了冰冻的冬雪，那是一种与世隔绝的纯净之美，孑孑然于世独立。
《天堂的颜色》讲述了盲人儿童**的故事，被寄养在盲人学校的**仅有的幸福应该就是与奶奶和妹妹重逢，在亲情温暖的抚慰下，感受大自然的那一段美好时光了，**跟着奶奶在田野中抚摸着每种植物，感受着植物带给他的生命的语言，虽然他的世界是黑色的，可是亲情以及自然却带给了**心灵的色彩，他聆听鸟的话语，触摸风的存在，抚摸妹妹脸上的笑容，感受奶奶手掌的温暖。可惜幸福是短暂的，身为盲人的他却成了父亲的绊脚石而一度被父亲抛弃，电影中时不时的透露出**的悲惨命运，在影片刚开始，孩子们在黑暗的教室中听写，而听写的内容却是“太阳照亮了大地，大地温暖了。白天，阳光普照，大地温暖又明亮。阳光带来温暖明亮。”听写的内容与现实恰恰相反，因为孩子都是看不见的。他们又怎能感受到阳光带来的温暖和明亮。
残酷的现实，依然无法避免。当木匠问他：“你为什么哭？是不是想家了？”墨曼说：“没有人爱我，奶奶也不爱我，他们都不要我，因为我瞎了。如果我没瞎，就能跟大家一样，上家乡的学校，但现在我必须上盲人学校，到很远的地方。老师说神更爱盲人，因为盲人看不见。但我跟老师说，如果真是这样，神不会让我们瞎，看不到他。老师回答说’神是看不见的。他无处不在，你只能感觉他，你可以用手指看到他！‘如今我伸手到处找神，直到我的手触到他了，我要告诉他所有的事。甚至我心底全部的秘密。”最后，墨曼确实能触摸到神了，虽然他死了，他爸爸的爱终于被唤醒了。
我们的生活周围也都往往存在着缺少父爱母爱的孩子们，他们因为父母的原因，往往不像正常的孩子一般可以得到完整的爱，有时，甚至得到的是抛弃与毒打。如今我们身边外来子弟的孩子越来越多，在外闯荡的压力使得父母们对待孩子也残酷不堪。在平常教学中，身为班主任的我们也常常可以了解到，大部分家庭有问题的孩子在学校也会因为被影响而导致心理不健全，犯下错误。因此，对于开导父母，让父母如何学会平等耐心对待孩子们也是我们老师的必修课之一。就像《天堂的颜色》所说的，我们需要做的，不是以死为代价的唤醒的父爱。
《天堂的颜色》的`观后感4我今天看了一部老师向我们推荐的电影名叫”天堂的颜色“。
这部电影的主人公叫穆罕墨德，他是一个肓童但他有一双能感知事物的手，有一双能倾听声音的耳朵为他指点方向。放暑假了他爸爸迫不得以把他送到了奶奶家，穆罕墨德虽然用手摸东西，但他觉得用手摸比看还好，可以真切地感受到事物的美妙。随后他爸爸把他送到了木雕艺术师那里，奶奶因为想穆罕墨德去找他，结果患上重病最后去世，爸爸悲痛不已把穆罕墨德接回了家，在过桥中桥断了，爸爸跳下来水救，最后在沙滩上找到穆罕墨德。
这部电影让我想起了海伦凯勒这位名人，她在”假如给我三天光明“中写到如果认为岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。对呀!我看的电影就是这个意思，当人的眼睛瞎了的时候他才会更加珍惜光明，当人的耳朵聋了寂寞会让他们领略喧哗的快乐，也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西却一味地追求，一个盲人的生活是多么无趣但又处处隐藏惊喜，看了电影后我决定一定要珍惜现在的生活。
这电影告诉我许多深刻的道理，让我看了一遍还想再看一遍。
《天堂的颜色》的观后感5昨天，看了一部伊朗的电影，片名为《天堂的颜色》，讲诉的是一个盲童的故事。
盲童，墨曼，在城里的盲人学校里上学。在学校最让我感动的是他努力的爬树把摔落的幼鸟放回鸟巢，很小的一件事情却让我感动很久，放假的时候他父亲是最后一个来接他，他坐在凳子上充满着期待，回乡下奶奶家的时候，一路上，他把手一直伸在窗外，想抓住什么......耳边一直伴着各种鸟鸣声。他在河边用手摸着河底的石头的时候，在田野上抚摸着花瓣，麦穗的时候，他听说啄木鸟叫的时候......他的嘴里念叨的就是学的文字了。他把城里人认为的垃圾收集起来，带回家当礼物送给奶奶，妹妹们的时候，他的心情，给他们所带来的喜悦......送给奶奶的发卡，妹妹的项链和梳子。看到这我再一次感到鼻子酸酸的。后来，父亲把他送到了一个盲人木匠那。整个画面的鹅毛飞舞与奶奶的伤心融为一体。
在木匠开始教他任木料的时候，他哭了。
木匠：“为什么哭啊?想家了阿?”
墨曼：“不是的。”
“没有人爱我了，奶奶也不要我。他们都不要我了，因为我瞎了。如果我没有瞎，就可以跟大家一样，上家乡的小学，而我现在只能上盲人学校，到很远的地方。老师说，神更爱盲人，因为盲人看不见。但我跟老师说，如果是那样，神不会让我们瞎，看不到它。老师回答说，神是看不见的，他无处不在，你只能感觉他。你可以用‘手指’‘看到’‘他’。如今我伸手到处找神，直到我的手——摸到他，我要告诉他所有的事，甚至我心底全部的秘密。”
之后，墨曼就跟着木匠学手艺。而奶奶因为思念忧郁而死。两个妹妹也没有了往日的欢笑。父亲想把墨曼领回来。回来的路上，由于涨潮，在过一座木桥的时候，桥的坍塌使墨曼和他骑的马一起掉进汹涌而下的潮水......看到这我的眼眶湿润了``````
狼狈不堪的父亲，抱着不省人事的墨曼失声痛哭......
阳光照在墨曼的手上，他的指尖动了，我想他是他感觉到上帝的存在，是真正的感觉到他，是真的把他心里的秘密全部都告诉了上帝```
《天堂的颜色》的观后感6第一， 这部电影在美国拍的，在一所肓人学校，有一个肓小孩和父亲过着坚苦的生活，但是，他和正常小孩一样，和父亲过得很幸福，读书很努力。我联想到了我们的小朋友，我们都有母亲，我们的条件比他好多了，但我们还不满足。
第二， 每放暑假，这个肓小孩就会来到他的奶奶家，和奶奶一起下田种菜，采花。开心极了！但是现在家里没钱供他读书。所以，只好把他放在一个地方干苦工。我又联想到生活中，我和小伙伴们每天除学习以外，还花很多的零花钱。
第三， 这天，父亲决定要把小男孩带回到奶奶家，让他开心点。不幸的是，他们正过小桥时，不知道后段的小桥断了，那个小男孩和一匹马掉进了小河，父亲很着急，跳进河里，可是，由于水流太大了，找不到自己的孩子……醒来后，发现自己躺在岸边，四处寻找后，终于找到儿子，可惜的是，儿子已去世了，父亲伤心欲绝。
我想对主人公的父亲说：你别伤心了，你的儿子 既善良又懂事，他已经上天堂了，我相信你的儿子一定能用他那勤劳的手，描绘出属于他那五彩缤纷的生活蓝图。
这部电影很感人，我希望每个小朋友都去看看。
《天堂的颜色》的观后感7今天，我看了《天堂的颜色》，主要讲一个盲人小孩子在盲人学校读书，一放了学就坐在公园的椅子上等爸爸，他在那坐了一会儿就听到了几次惨叫声，他听着这个声音来到旁边的小森林在树下找到了这个小鸟，将它放入口袋，爬到了树上，在每一个枝条找了一遍，终于找到它的巢穴，把它放回属于自己的家。
又过了一会儿，他爸爸来了，把他带回了奶奶家，那盲人小孩已经知道我们已经到了，连忙叫奶奶，奶奶、奶奶，可是没有人回答，他们的姐姐告诉他奶奶在哪里，让我带你去吧，一会就到了他叫奶奶她们过来，都过来送奶奶她们一此礼物……
后来他姐姐去上了学，他也很想去，结果被奶奶阻止了，他是非常难过的伤心，被奶奶说过好几次，结果还是让他去了，让他爸爸知道，骂了一下奶奶后，奶奶去了一个地方，发现了小鱼，她把小鱼放回了河中，一放，谁知她的礼物也掉了水中，她怎么掏也掏不中，最后走到水中，感冒了，被他爸爸拉回去了。
我觉得这个太好看了。
《天堂的颜色》的观后感8今天，我看了电影《天堂的颜色》后深有感触。
故事刚开始出现的是一片漆黑带却带有白色字体的画面，并伴随着一系列说话的声音。顿时使我感受到了盲人世界的黑暗。
故事开始了，主人公是八岁的墨曼，是个没有母亲的盲人。虽然他是个盲人，但他还能用自己的身体去感受大自然的美丽。然而，命运却喜欢同墨曼开玩笑，母亲去世多年后，父亲为了再娶，决定甩掉他这个拖油瓶。他就读于当地正规的盲人学校，有一天，学校放学后，他坐在凳子上等爸爸接他回家，可是过了很久，爸爸还是没有来，忽然他听到几声鸟叫，他凭着耳朵的听力慢慢地走到小鸟旁边，蹲下并把小鸟捡起来放在手掌上，然后爬上树把小鸟放回鸟巢里。等过了很久，爸爸还是没有来，老师打电话给他爸爸，然后让墨曼回宿舍整理要带走的东西。不久，他爸爸来了，他们坐车回到了奶奶家。
在这里，墨曼从奶奶和两个妹妹那里得到了真挚的爱，感受到了秀美的风景里所藏着的快乐，但快乐是短暂的，他接着就被父亲送到了一个盲人木匠那里当学徒。到了那里，见到与自己同样是盲人的师傅，墨曼哭了，他向师傅说出了自己的心声：“你知道没有人爱我，连奶奶也一样……”
故事的最后，他爸爸感受到了墨曼的善良，便去盲人木匠那里找墨曼，想把他接回家。可是，他们走到半路的时候墨曼被水冲走了，爸爸为了救他跳到了水里，结果大水把他们冲到了一座小岛上，爸爸醒来后把墨曼抱起来，突然有一束光照到了墨曼的手上，我想这就是天堂的颜色吧！
看了这个故事，我的感触是无论生活条件怎么样，我们都要心存善念，不要怨天尤人，人只要有信念，并朝着这个方向努力就一定会取得成功。
《天堂的颜色》的观后感9我看过许许多多耐人寻味的电影，有《天堂的孩子》、《白气球》······其中，《天堂的颜色》最令我耿耿于怀，心情沉重，小男孩的形象一直在我的脑海里盘旋。
这部电影主要讲述了八岁的墨曼，从小视障，家人也对他不理不睬。命运也喜欢和他开玩笑，捉弄他。母亲去世后，父亲为了再娶。决定甩掉这个偷油瓶，把他送到木匠那当学徒。为此年满的外婆在风雨中寻找外孙，得了风寒，不久病死了。婚事也顺理成章地泡汤了。父亲在接他回家的路上，不幸桥断了。他掉进了湍急的河中，父亲去救未成。结果到了沙滩，却发现他和已上帝见面。
看完这部电影，我十分感动，里面每一个镜头都触动人心。其中有这么两个让我感触深刻。一个是墨蔓等父亲时，听见了一声声鸟叫，开始用自己的耳朵聆听，用手在枯枝败叶中摸寻，发现了一只小鸟被树枝掩盖住。这时，旁边走过一只流浪的野猫，企图对小鸟靠近。这被他自己那灵敏的耳朵听见了，他迅速从身旁捡起一块石头，极其准确地扔向野猫，野猫立刻落荒而逃。接着，他在凭借自己良好的方向感发现大树，再把小鸟放入口袋，缓缓地爬上树的高处，将小鸟送回巢中。这个镜头为什么打动了我呢？因为墨蔓虽是个盲童，行动不便。但他克服种种困难，自力更生，学会爬树。练就听力，他的听力比一般入都要灵敏。从送小鸟回巢，看出他是个心地善良和对生命的渴望。
还有一个是电影的结局。那时墨蔓掉进河中，可父亲没有马上救他，心里在纠结。因为他觉得儿子是个累赘，可当儿子冲到下游时，父亲感触到儿子在呼喊，爸爸救救我吧！父亲心颤抖了，终于下水就儿子。可孩子没救成，自己却被冲上沙滩。醒来后，绝望地寻找孩子，却发现孩子已经死了。他痛哭万分，悲痛欲绝。可见父亲意识到儿子的重要，儿子虽然死了，但爸爸的爱终于被唤醒了。墨蔓老师曾说过：“神是看不到的，神无处不在，你只能感觉他，你可以用手指看到他。”最后一缕阳光洒在孩子的身上，金色的阳光便是天堂的颜色。
我们的生活中也有许多残疾儿童，他们有的缺少父母爱，有的被抛弃，甚至被毒打。也有的身残志不残，挑战命运。而我们这些被幸福包的满满的孩子们，不要过着饭来张口衣来伸手，应该学会自强自立。父母对孩子的爱是无条件的，是一种不可推卸的责任。不要嫌弃残疾孩子，让他们也过着幸福的生活。
《天堂的颜色》的观后感10前几天，我在手机上看了一部电影《天堂的颜色》。没看前，我很好奇：《天堂的颜色》到底讲什么呢？为什么叫《天堂的颜色》？怀好奇的收情，我开始欣赏起这部影片。
影片开始的时候，听见声音，看到的都是一片漆黑的屏幕，让人摸不着头脑，犹如一个漆黑的夜晚没有一盏灯，没有光彩。影片是围绕着一个盲孩而展开。他的父亲很穷，母亲很早就去世了，盲孩因自身残疾被父亲送到离家很远的特殊寄宿学校学习，放假时，同学们都被家长接走了，只剩下盲孩一个人孤零零地在等待父亲。最后父亲很不情愿地将他接回了家。而父亲想再婚，为了摆脱盲孩这一负担，无情地将他送到盲人雕刻家那儿去学木工。无比疼爱盲孩的奶奶因此一病不起。奶奶死后，父亲再婚的事也随之告吹，父亲只好带盲孩回家，结果在路上，经历了一场灾难。最后，他父亲终于知道了自己儿子是一个多么富有爱心、多么坚强的男孩。
看完影片后，里面的每一个镜头都深深地牵动着我的心，其中有几个镜头，让我感触特别深： 其中一个是盲孩在等父亲期间，把一只小鸟救回巢中的情景。他虽然看不见，但是能通过听声音就可以发现小鸟身在何处，还通过声音发现猫，把猫赶走。他虽然自己身体不方便，但他仍然把小鸟送回家。
第二个是他回家后，去找奶奶和妹妹，把自己精心准备的礼物送给她们的情景。尤其是他给妹妹的一串项链，是用瓶盖穿上线做的，对于我们普通人来说，把瓶盖扎个洞，穿上线是很简单的事，而对于盲人来说，这是非常困难的事，而盲孩做到了，这真不可思议。
第三个是盲孩从马上掉入河中的情景。那一刻，我以为他父亲不会去救他，我的心都揪了起来，但他父亲还是跳下河去救他。最后，他们漂到了一个岛上，父亲发现了盲孩，这时，盲孩的手有一道光束，他也感受到了圣光。
通过观看这部电影，让我更加了解了盲人的世界，感受到他们生活的艰辛，而盲孩真诚的笑容，积极乐观的生活态度，还有在学习上的认真刻苦的态度，让我值得学习。
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内容预览：
时间：天庭纪元99959年（以盘古开天为纪元元年）；人间纪元1390年（以耶酥基督诞辰为纪元元年）；冥界纪元33293年（以冥界八道城门被封为纪元元年）。
地点：天庭，金光大堂内。
人物：以耶酥为首的基督教众神、以穆罕墨德为首的伊斯兰教众神、以释迦牟尼为首的佛教众神、以太上老君为首的道教众神。还有一位同时兼着“上帝”、“真主”、“无上梵天”、“玉皇大帝”四大美名的最高神级领袖：天帝。
诸神毕集，这是自天庭纪元以来，从未有过的大事！
这时，金光大堂上，除了天帝未至，其余诸神均已到齐，四教众神并排站在大殿中央，交头接耳，议论纷纷，显然大家都不知道这次天帝招集众神议会所为何事？
一阵和风吹入，只听四周响起了庄严动听的雅乐，大堂上首的至尊椅前白光绽放，现出一位衣着华贵、须发皆白、和气慈祥的长者！四教众神齐齐揖躬问礼。
来的不是别人，正是天帝！
天帝目扫众神，已然看到了众神心中的疑惑，他徐徐道：“众位神仙，大家好，今日招……
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