#报告# 导语工作报告是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩。以下是 整理的综合实践教研组工作报告，欢迎阅读！
1综合实践教研组工作报告
本学期，我校综合实践活动教研工作圆满地完成了本学期的各项任务，取得了较好的效果，现总结如下：
一、尽早布置教学计划
根据2月27日县小学综合实践教研组长会议精神，制定了本学期综合实践教学计划。我校于3月3日召开教研组长会议，会议上我向各位教研组长传达了县会议精神及教学计划，并将会议文件同步上传到校综合实践群中。
二、各项活动有效落实
12月24日我校在师专一附小龙河校区参加了市小学六年级学业质量测试综合学科的质量分析会，聆听了周海清教研员对六年级综合实践学业质量检测的分析报告，明确了今后综合实践教师上课的方向。
22月27日在幸福路小学参加了三到六年级教材疏通讲座。3月3日对全校教师进行了二次培训，使老师对各册教材有了宏观的认识，为本学期活动的开展奠定了坚实的基础。
33月初，选送我校冯莉、卢艳老师参加市劳技先进个人评比，两位老师均获得“市劳技先进个人”称号。
43月17日，我校选派3位优秀老师参加了县教研室在牛山小学教育集团举行的《小学综合实践活动成长手册》教学观摩研讨活动。此次活动，老师们对如何有效地上综合实践活动课有了深刻的认识。
53月29日我校在行知楼五楼举行了综合实践教研活动，由付xx、孙xx、王xx老师执教了同一活动主题的不同阶段的指导课：付xx老师执教了《探究生活中的浪费现象》主题确定与方案指导课；孙xx老师执教了《探究生活中的浪费现象》采访指导课，王xx老师执教了《探究生活中的浪费现象》考察记录表的设计指导课，为全校综合实践教师完整地经历一个主题的综合实践活动作出了有效指导。
64月底组织全校综合老师参加县教研室举行的20xx年度小学综合实践活动优秀教学设计评选活动。我校高质量、高数量地完成了教研室规定的任务。
75月初，通过学校初选，确定了综合实践优秀成果展评辅导老师：任礼秀和顾海伦，及活动主题：《我们的版画》。在中片以第一名的成绩成功晋级县决赛。5月24日在幸福路小学参加了现场展评，获得了县一等奖。5月31日两位老师又参加了市教研室在师专一附小举行的全市小学生成果展评活动，得到评委及其他参赛学校的一致好评。
2综合实践教研组工作报告
时间过得真快，紧张而又快乐的一个学期就这样过去了，回顾这过去的一个学期，我们综合实践活动教研组的活动是有序而精彩。本组的每一位成员都有了不小的收获与提高，现总结如下：
一、加强理念及课程内容的学习，为教师奠定必要的理论基础
针对综合实践活动课程理念及课程内容的要求，本学期初，我们教研组活动时向全体综合实践教师明确提出，利用学校教研活动和上网等多种渠道搜集活动信息资料，加强理论学习和资料收集与整理。
开展综合实践活动理念及课程内容的学习，为我组教师有效地实施综合实践活动课奠定了理论基础。本学期我们教研组一起学习了《课程改革学习材料汇编》、《综合实践活动纲要》等，这些具有实际指导意义的文章，可以说使不少老师豁然开朗，对更好地开展综合实践活动充满了信心，老师们还结合自己的教学实际写了学习反思，并在教学实践中有效地运用别的老师先进的经验、方法，使我校综合实践活动开展得有声有色。
二、取得学校领导的支持，为综合实践活动的开展保驾护航
从担任综合实践这门课程以来，我们组的成员轻易放弃任何一次培训活动。综合实践是一门新生课程，这门课到底是怎样一门课程？到底如何去教这门课？由于没有现行可用的教材，更没有形的教学指导，面对诸多困难，要想在学校开展教研活动谈何容易。我们主动取得学校领导的支持，积极参加各级各类培训，在这每一次的培训活动中，除了要求组员认真参加培训活动以外，还要求能将学到的知识与自己的教学活动相结合，不断进行反思，取长补短，认真写好每一次的培训感受与收获，为自己更好地开展教学工作打下了扎实的基础。本学期在学校领导的大力支持下，每位组员的教学、理论水平都有很大程度的提高。
三、创造性的运用教学资源，上好每一堂课
上好每一节课，这话好说，这事还真难做，由于综合实践活动没有固定的教材，更没有现成的教案，对于教师而言每一节课的开展都要费不少脑筋，这可能也是这类课程难推广的原因之一。
为了推进小学综合实践活动课的实施,服务于学生,目前我们综合实践活动课的教学资源采取由学校教师自主开发与借鉴以前综合实践活动资源包相结合的方式进行。
在运用教材时我们提出要求：教师要善于创造性的使用教材。同时可根据自身特点及学生实际开展主题教学活动的开发。如开展的《身边的垃圾》，《身边的游戏》等研究性学习活动贴近学生实际，充分发展了学生的主动性，培养了学生搜集资料、参观访问、调查研究的能力，收到了很好的教学效果。
四、学写论文与案例
要说有多少理论 功底我们组的组员可以说是没有，但我想只要我们肯做就一定会有收获，本学期本组成员以“指导纲要”入手，在学习理论的同时试着与自己的教学实践相结合，写了一些自己开展活动的感受与体会，虽说还很不成熟，但是我想只有有了第一步，才会有第二步，只要我们敢去写，总会有成功的一天。
五、下学期教研活动的目标和努力方向
这学期期末，我们综合实践教研组组织全体教师在对本学期工作进行了总结，并对下学期工作的教研活动内容征求大家的建议。通过大家交谈，我们对下学期的教研组教研内容达成了共识。我们教研组集中优势分年级段重点研究教学方法的开发。另外，我们还要结合自身特点有目的的进行校本课程的开发。
回顾半年来综合实践教研组的教研工作，我们体会到了付出的艰辛和收获的喜悦，下学期，我们将继续发挥教研组教研的优势，将我们宿豫实小综合实践教研活动搞得更加活跃，更具实效性。
3综合实践教研组工作报告
本学期，我们紧紧围绕开学初县教研室的要求和统一部署，带领全乡综合实践教师认认真真，踏踏实实的去做，现在将工作总结如下。
3月份
1．三月份牛山小学参加了县小学综合实践活动关键能力培养系列研讨活动(二)和教研组长会议。回来后，针对县教研室的会议精神和要求，我们就对全乡教师传达会议精神进行二次培训，并确定了各年级的活动主题。
2．制定全乡综合实践教研活动计划。
3．制定了全乡综合实践活动方案和活动主题。
4组织教师参加了市第四共同体案例评选活动，有一位教师获市一等奖，两位获市二等奖。
四月份
1．组织教师参加综合实践基本功报名。
2．乡教研活动。
3．基本功赛前培训和考试。
4．参加县基本功比赛。
5．入围教师参加市级赛前培训。
五月份
1参加县综合实践活动“组织与规划”教学案例评比活动，我乡择优选报三篇案例。
2参加市基本功比赛。
3准备县成果展评事宜，布置任务，明确指导老师
4参加县、市成果展评并取得了县一等奖，市二等奖的好成绩。
5全乡教研活动，课后，组织全乡教师进行了评课和撰写活动反思。
六月份
1积极筹备市综合实践活动第四共同体的公开课活动。
2611日参加了市第四共同活动在新坝小学举行的活动，所上课受到与会老师和领导的一致好评。
3老师上交 班级活动总结和成果。
4综合实践活动教研组总结。
以上就是我校本学期所作的工作，当然，还有很多方面做的不够好，在以后的工作中我们会继续努力。
4综合实践教研组工作报告
本学期我们综合实践教研组切实按照实施新课程、落实新理念、打造新课堂的需要，积极有效地开展教学研究活动，充分发挥综合实践活动学科的全面育人功能，改进教学行为，促进教师专业教育教学水平的发展和提高，现总结如下：
一、校本课程注重主题化、系列化
校本课程开发属于儿童中心、兴趣中心、问题中心的课程，属于“教师本位”的课程开发，不仅有利于教师的专业发展，也有利于学生主体性的发展。故而，本着新课改的理念，本学期期初3到6年级的综合实践活动老师以《综合实践活动学生成长手册》为基础，结合学校特色，和学生一起确定了整个学期研究的活动主题，同时确定了每个年级每月的重点长线研究主题和若干短线研究主题。有结合学校科技节而开展的三年级《有趣的纸》《星座模型我来搭》、四年级《冰棒棍连环爆》《葫芦卜建高台》、五年级的《交通工具模型搭搭看》《扑 克牌搭搭》；有《学做彩色小圆子》《腌制咸肉与酱肉》的传统饮食研究；有解决身边小问题的小课题研究《“有毒”文具调查》、《什么能去除甲醛》……活动形式多样，有调查研究，有实验研究，也有实践探究，让学生在“疑”中思，在“玩”中学，在“议”中辩，在“践”中行，让每一个孩子在活动中都能活学活用，有所收获，乐于探究。
二、主题活动指向实践性、探究性
本学期我们教研组继续开展“以研究性学习为核心”的综合实践活动，注重生活化，注重实践性、研究性，更多地指向学生的生活，培养学生的探究意识。其中三5班开展了《小小污渍，大大学问》综合实践活动，让学生从生活中的小问题引发思考——“如何让新课桌一直保持干净呢？”并尝试各种去污途径，通过上网、访问、实践，最终积累了多种去污好办法，还收获了很多去污小知识；六（1）班的《徒步拉链活动》更是让大家在玩乐中品尝了不一样的户外数学课，在游戏、竞赛中考验了智慧，锻炼了能力，感受了团结的力量；三3、三6班的《我是“开心小玩家”》孩子们不仅了解精彩纷呈的传统游戏，了解了父母的童年，在玩乐中还带着家长回味了美好的童年生活，在改编传统游戏的过程，充分发扬了团结协作、乐于探究、勇于实践的精神；五（1）五（2）开展神奇的鸡蛋综合实践活动，在实验中揭示如何改变鸡蛋浮力的奥妙；四年级开展《小萝卜大学问》主题活动，不仅了解了萝卜的`起源、种类、作用、吃法、生长过程、还亲手实践了腌制青萝卜和胡萝卜，还品尝了家乡美食——熏豆茶，这样的探究真是快乐的回忆。
三、教研活动体现层次化、效能化
本学期我们教研组的教研活动在周菊芳校长的带领下以及吴江区综合实践活动教研员沈丽萍老师等的关怀下开展得有声有色。本学期我们组的教研活动可分为三个层次：一是集团内综合实践核心组的教颜研、集团内三校区教研、吴江区联片教研。集团内的综合实践核心组教研主要围绕集团内一课三磨的一磨设想而展开，如杨建瑛《快乐农耕之桂花乐》、水小叶《奇思妙想服装秀》的一磨设想，水小叶的《挑战不可能》磨课；集团内的三校区教研主要围绕集团内的一课三磨课堂展示活动而展开，如杨建瑛《快乐农耕之桂花美食》、仲芳芳《我的“e”卡通》；吴江区的联片教研本学期开展了主题是“基于核心素养关注学科统整”的集团综合实践学科联合展示活动，由水小叶、冯伟祥、申玲燕老师分别执教《挑战不可能》《去除污渍谁最巧》《改变传统游戏之“呼啦圈趣多多”》，苏州市综合实践活动学科带头人周菊芳老师执教《阡陌园里种什么》。吴江区综合实践活动教研员沈丽萍结合课堂展示进行点评，苏州市综合实践活动教研员徐燕萍老师进行专题讲座《综合实践活动的课程理解：基于教育部指导纲要>》。教研活动的有效开展，既给一线老师提供了展示的舞台，收获了更多的教学资源，也促使综合实践的老师要像学生一样永葆童心，永怀探究之心。
四、教师发展实现创新化、合作化
学校的发展离不开青年教师的发展，本学期我们教研组在做好各项教研活动的同时不忘给青年教师创造发展的平台。除积极鼓励青年教师参加吴江区的综合实践专题培训活动外，注重研究性成果的展示与评比，鼓励青年教师发挥自己的专业特长，选取本学期一个研究专题，以微信推送的方式推广。其中宋xx、沈xx老师的《“玩”出了名堂》、周xx的《腌萝卜的学问》获得好评，并被评为校级成果展一等奖，《变废为宝》《我的个性名片》《小小污渍大大学问》等获得成果展二等奖。
5综合实践教研组工作报告
回顾刚刚过去的一个学期，我校综合实践活动教研组的所有老师都有很多感触，我们所有老师都投入了很多的精力和智慧，在实践中做了很多深入思考和有益尝试，研究性学习取得了新的进展。
一、主要的工作：
1、开学初制定学校课题总方案和3－6年级各年级的活动方案。全体组员在学校课题领导的带领下，认真学习，多方收集资料，严密制订了学期计划。特别是制定了6年级的方案，大家边学边教边研，逐步理清了思路，这都包含了教师自主学习的经历。
2、利用校园网和博客建立学习园地，教研园地。本学期仍尝试在博客上上传资料，主要是上传收集到的各种资料与教研组的成员共享。为自编教材，积累资料打基础。各个年级分别按照期初制定的计划，教师认真钻研。搞好活动。在博客上，还把一些优秀的教案、教师的思考以及自己的经验进行交流和总结。
3、积极参与区综合实践活动的各项评比。在学生研究性学习成果评比中我校瞿立女老师辅导的《杜绝“白色污染”，加强环保意识》和石岩梅老师辅导的《废旧电池的危害及回收处理的研究报告》分别获得萧山区20xx年研究性学习成果评比三等奖；在区小学综合实践活动课程案例评比中，我校石岩梅老师撰写的《分段追踪式研讨在综合实践活动中的尝试》和金亚军老师撰写的《磁悬浮列车模型制作有感》分别获得区三等奖。
二、下一步努力的方向和目标：
1、争取完善校本教材，使“开发蜀山人文资源”的系列活动逐步形成一套完整的教材，留下全体教师学习和成长的踪迹，同时也为继续不断改进教学的方法和内容提供条件。
2、充分利用博客，展示教师在教学过程中的经验和总结。并通过发表评论互相探讨，为教学的顺利开展提供多渠道的切入点和方案。
3、把握机会，采用多种形式，进行综合活动的教学和实践，充分体现“综合”两字，尽可能，发掘学生多方面的潜能。教师也应多参与公开教学，积极撰写教学心得、案例、论文，通过听课、学习、评课等活动，不断提高自己的业务能力和水平。
4、邀请教研员亲临我校指导把脉，为全校教师做讲座引领方向。
在今后的工作中，希望全体组员能积极参与到各项活动中来，相信大家利用集体的智慧，在下一学期里取得更好的成绩。
请学校领导给予我们教研组一如既往的重视和支持。由于我们这门课程的特殊性，非常需要领导和班主任的大力支持，对我们这个教研组勤加诫勉。
关锦鹏
关锦鹏（StanleyKwanKam-Pang），1957年10月9日出生于中国香港，华语影视导演、制作人，毕业于香港浸会大学传理系。
1985年，独立执导个人第一部**《女人心》，从而开启了他的导演生涯。1988年，凭借爱情片《胭脂扣》获得第8届香港**金像奖最佳导演奖。1991年，凭借传记片《阮玲玉》获得第28届芝加哥国际**节最佳导演奖。1994年，凭借剧情片《红玫瑰白玫瑰》获得第31届台湾金马奖最佳编剧奖。1997年，执导的剧情片《愈快乐愈堕落》入围第48届柏林国际**节主竞赛单元。
2000年，执导的剧情片《有时跳舞》入围第50届柏林国际**节主竞赛单元。2002年，凭借爱情片《蓝宇》入围第21届香港**金像奖最佳导演奖。2003年，凭借爱情剧《画魂》获得第4届中国电视艺术双十佳导演奖。2005年，执导的剧情片《长恨歌》入围第62届威尼斯**节金狮奖。2008年，担任爱情喜剧**《渺渺》的制片人。2012年，担任青春片《致青春》的制片人。2015年，监制的爱情**《恋爱中的城市》上映。2017年12月1日，监制的爱情灾难**《南极绝恋》在中国大陆上映。
中文名：关锦鹏
外文名：StanleyKwanKam-Pang
国籍：中国
星座：天秤座
出生地：香港
出生日期：1957年10月9日
职业：导演、制作人
毕业院校：香港浸会大学传理系
代表作品：胭脂扣、阮玲玉、蓝宇、长恨歌
主要成就：第8届香港**金像奖最佳导演奖
第38届台湾**金马奖最佳导演奖
早年经历
1973年，关锦鹏开始尝试舞台剧，并且对文艺感兴趣。1975年，在高中最后一年考进艺员训练班。1977年，从香港浸会大学传理系毕业。1978年，担任无线电视台助理场记、助理编导，师从余台杭、许鞍华等。
演艺经历
1979年，担任动作犯罪**《行规》的助理导演。1980年，担任剧情**《救世者》的助理导演；11月29日，担任助理导演的惊悚**《山狗》在中国大陆上映。1981年4月24日，担任助理导演的剧情**《胡越的故事》在中国大陆上映，该片由周润发、缪骞人、钟楚红联袂主演。
1982年，担任剧情**《投奔怒海》的助理导演，该片由许鞍华执导。1983年12月9日，担任助理导演的爱情**《花城》在中国内地上映。1984年，担任爱情**《倾城之恋》的助理导演，该片改编自张爱玲同名小说。
1985年，执导个人第一部**《女人心》，从而开启了他的导演生涯，他凭借该片入围第5届香港**金像奖最佳导演奖。1986年，执导由梁朝伟、温碧霞合作主演的爱情片《地下情》，该片讲述了少女阮贝儿和她来自台湾的两位女友廖玉屏、赵淑珍的故事，入围第6届香港**金像奖最佳影片奖，而他也凭借该片入围第6届香港**金像奖最佳导演奖；同年，担任剧情**《梦中人》的助理导演。
1987年，执导改编自李碧华同名小说的爱情片《胭脂扣》，该片由梅艳芳、张国荣联袂主演，入围第24届台湾**金马奖最佳影片奖、第6届意大利都灵国际**节评审员特别大奖，而他也凭借该片获得第8届香港**金像奖最佳导演奖；同年，担任动作**《龙兄虎弟》的助理导演。
1989年，执导由张艾嘉、张曼玉合作主演的剧情片《人在纽约》，该片获得第26届台湾金马奖最佳剧情片奖；同年，策划由温碧霞、钟镇涛共同主演的爱情**《少女心》。
1991年，执导由张曼玉、梁家辉共同主演的传记片《阮玲玉》，该片获得第28届金马奖评审团特别推荐奖、第42届柏林国际**节银熊奖，而他也凭借该片获得第28届芝加哥国际**节最佳导演奖。1993年12月18日，策划的剧情**《阿婴》在中国香港上映。
1994年，执导由赵文_、陈冲、叶玉卿联合主演的剧情片《红玫瑰白玫瑰》，该片讲述了留洋回来的振保与两个女人之间的感情纠葛，入围第45届柏林国际**节主竞赛单元，他凭借该片获得第31届台湾金马奖最佳编剧奖。
1995年，担任动作**《狂情杀手》的制片人，该片由任达华、刘永、张敏联袂主演。1996年，关锦鹏借为纪念世界**诞生100周年，拍摄了纪录片《男生女相》，同时在威尼斯**节上公开自己的同性恋身份。
1997年，执导剧情片《愈快乐愈堕落》，该片讲述了同性恋者小哲爱上已婚男人冯伟并与冯伟的妻子月纹发生性关系，在想象中完成与冯伟的肌肤之亲的故事，入围第48届柏林国际**节主竞赛单元；同年，执导纪录片《念你如昔》，入围第34届台湾**金马奖最佳纪录片奖；此外，还监制了爱情**《飞一般爱情小说》，该片由叶锦鸿自编自导，钟汉良、舒淇、李绮红联合主演。
1999年，担任剧情**《心猿意马》的制片人，该片由李志超执导，容祖儿、黎姿合作主演；同年，监制由梁家辉、吕丽萍共同主演的剧情**《天上人间》。
2000年，执导由大泽隆夫、舒淇、李嘉欣领衔主演的剧情片《有时跳舞》，该片入围第50届柏林国际**节主竞赛单元。2001年，执导爱情家庭片《嫁错妈》；同年，执导以同性恋为题材的爱情片《蓝宇》，该片由胡军、刘烨共同主演，获得第2届华语**传媒大奖最受欢迎影片奖，他凭借该片入围第21届香港**金像奖最佳导演奖。2002年，担任爱情剧《雪地里的星星》的制片人，该片由张中一执导，何润东、陈怡蓉合作主演。
2003年，与牛乐合作执导改编自石楠同名长篇小说的爱情剧《画魂》，该剧由李嘉欣、胡军、伊能静联袂主演，讲述了潘玉良从青楼女到小妾再到名画家的人生际遇，以及她缠绵悱恻的情感世界，他凭借该剧获得第4届中国电视艺术双十佳导演奖；同年，监制由黎妙雪执导的爱情**《恋之风景》，该片由林嘉欣、刘烨、郑伊健联袂主演；此外，还担任了爱情惊悚**《妖夜回廊》的制片人，该片由吴彦祖、蒋怡等领衔主演。
2004年，担任剧情**《做头》的制片人，该片改编自作家唐颖的系列小说《红颜》。2005年，执导由郑秀文、梁家辉合作主演的剧情片《长恨歌》，该片入围第62届威尼斯**节主竞赛单元。
2007年，执导的爱情年代剧《一世情缘》播出，该剧由孙俪、唐于鸿、高云翔联合主演，讲述了一个旗袍世家近半个世纪的兴衰沉浮；同年，担任传记剧《霍元甲》的制片人，该片翻拍自1981年黄元申版的电视剧《大侠霍元甲》，由鞠觉亮、邹集城合作执导。
2008年，监制的爱情喜剧**《渺渺》首映，该片由程孝泽执导，范植伟、柯佳_、张榕容联袂主演。2009年1月4日，担任制片人的爱情剧《败犬女王》在台湾台视播出，该剧由林清振执导，杨谨华、阮经天领衔主演；同年，执导由司雯、马臣搏、蔡鹏飞联袂主演的剧情片《用心跳》。
2010年，关锦鹏担任第67届威尼斯**节处女作单元评委，他也是该届**节评委会中唯一的华人评委；同年，成为第一届艺术与设计大奖赛候选人。2011年，关锦鹏担任第13届台北**节评审团主席；同年，与阿彼察邦·韦拉斯哈古、布里杨文杜沙、何宇恒联合执导的剧情片《香港四重奏2》首映，该片讲述了四名导演他们各自眼中的香港风情。
2012年，担任青春片《致青春》的制片人，该片改编自作家辛夷坞的同名小说；5月11日，担任制片人的爱情片《影子爱人》在中国大陆上映，该片由潘源良执导，张柏芝、权相佑共同主演。
2013年，执导由阮经天、孙松、朱佳煜联袂主演的家庭微**《幸福ELIFE之给爸爸的照片》。2015年，与岩井俊二、魏德圣联合监制的爱情**《恋爱中的城市》在中国大陆上映。
2016年1月22日，监制的爱情片《欢·爱》在圣丹斯**节首映，该片由郭晓东、余男、孙怡联合主演；4月15日，监制的爱情**《纽约纽约》在中国大陆上映，该片由罗冬执导；8月，监制的爱情片《谎言西西里》上映，该片由李准基、周冬雨合作主演；此外，还执导了由叶童主演的剧情微**《是这样的》。
2017年12月1日，监制的灾难爱情**《南极绝恋》在中国大陆上映，该片根据吴有音同名长篇小说改编，由赵又廷、杨子姗合作主演，讲述了一对本该“绝缘”的男女在一次意外事故后被迫滞留南极的故事。
主要作品
导演作品
监制作品
助理导演
艺术指导
策划作品
参演**
桃姐-2011-03-08，饰演GuestatPremiere
念你如昔-1997-09-12
阮玲玉-1992-02-20，饰演,
获奖记录
人物评价
关锦鹏创作认真，风格婉约细腻，多以女性或同性恋者为关注对象，带有浓郁的女性主义倾向（搜狐娱乐评）。他一直是香港影坛别具一格的导演，他的作品偏离于香港传统商业**的作风，善于将人物的爱恨纠缠放置于大时代变迁的宏大叙事体中进行解构。他的作品目光锐利，在创意上勇气可嘉（腾讯网评）。
关锦鹏**中的女性形象颠覆了传统的女性他者角色，建构了一个个独立、勇敢而又有鲜明女性意识的女性形象群体（今传媒评）。他的身体语言是内敛的，但不做假。在纪录片《男生女相：中国导演之性别》中，关锦鹏巧手编织，用性别的角度切入中国**史，既个人又群体，既主观又客观，娓娓述来，有条不紊。它的自在坦然，丰富多面，使纪录片透出难得的趣味性（新民周刊评）。